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東方有智慧

红山文化玉器研究

 
 
 
 
 
 
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《阳谋与阴谋》

2017-10-9 13:36:15 阅读128 评论0 92017/10 Oct9

3.历史文献与考古文物之间的分歧。

考古学挖掘出了“比轩辕黄帝的华夏部落”更加先进的、更加优秀的“伏羲太昊的东夷部落”。但历史文献却认为伏羲太昊部落是愚昧的、是野蛮的,人们只知其母而不知其父、巢处穴居、茹毛饮血……,并认为轩辕黄帝部落才是先进的、才是优秀的。历史文献记载与考古出土文物出现了严重的意见分歧,作为历史文化学者我们是该相信考古学材料?还是相信历史文献记载?这个问题该需要做个抉择。

4.伏羲太昊是东夷部落的首领,也是中华民族的祖先,但他却不是华夏族的祖先,这是问题的焦点所在。

作者  | 2017-10-9 13:36:15 | 阅读(128) |评论(0) | 阅读全文>>

能导致文明的是什么文化?

2017-7-28 21:58:05 阅读109 评论0 282017/07 July28

跟读白话文书的人在一起,你会觉得累,因为他不讲道理,却跟你讲理。

读文言文书籍(唐宋以前的书籍)的人,略显温文些,也讲道理,能接受别人的缺点,也有很强的自律能力。




能导致文明的是什么文化? - 红小兵 - 東方有智慧
 

作者  | 2017-7-28 21:58:05 | 阅读(109) |评论(0) | 阅读全文>>

红山文化玉器当中的“图腾与信仰”

2017-4-27 22:27:43 阅读189 评论0 272017/04 Apr27

图腾是用来区分氏族之间血缘关系的物证。

 伏羲太昊将整个部落的划分出数十种图腾,并设置为高中低三种等级的图腾制度。又将图腾制作成为玉器,也就是红山文化动物类玉器,以方便使用。


红山文化玉器当中的“图腾与信仰” - 红小兵 - 東方有智慧

我举例说明红山文化图腾玉器的使用方法:

每逢氏族联姻时,我族首领执玉鸱鸮(既宵扈氏族图腾),彼族首领执玉天鹅(既春扈氏族图腾),两族首领经过辨认与区分,可以看出两族不是近亲(生出孩子不会出现畸形儿)。于是便可以进行联姻或入洞房。而图腾玉器在其中就是起到了一个识别“我方与彼方”血缘关系的功能,图腾玉器只是作为一种媒介物而已。


后世,结婚需拜天地、拜父母、夫妻对拜。结婚大堂前,需贴上“龙凤”,以此寓意男女双方(我族与彼族)不是近亲结婚。这里也有龙凤图腾的影子,也是后世效仿前世(伏羲太昊)对人种进化做出的贡献。

作者  | 2017-4-27 22:27:43 | 阅读(189) |评论(0) | 阅读全文>>

教育问题的始终之别

2017-4-27 20:41:54 阅读116 评论0 272017/04 Apr27

教育应该是消除孩子们与生具来的片面、偏执、不周思想的主要方法。而今恰恰相反。现代教育培养出来的人们普遍存在片面、偏执、不周的思想。无论是小学毕业还是大学毕业甚至是

 博士后依旧难逃片面、偏执、不周思想的吞并

作者  | 2017-4-27 20:41:54 | 阅读(116) |评论(0) | 阅读全文>>

繁花胜人知天意,认字不识天人一

2017-3-30 15:47:11 阅读139 评论0 302017/03 Mar30

草木无心去争春,

绽放因为春已至,

俗人不知草木志,

花开自然是道理。

2017年03月30日 - 红小兵 - 東方有智慧

草木开花顺天时,
先开后谢凭地利。
若是争春能先放,
草木就能胜于人。
 
2017年03月30日 - 红小兵 - 東方有智慧
 
不让而争者,
乃心患病也。
好让不争者,
心底无病也.

 

作者  | 2017-3-30 15:47:11 | 阅读(139) |评论(0) | 阅读全文>>

输了道理与赢了天下

2017-3-30 6:48:25 阅读101 评论3 302017/03 Mar30

输与赢

在野蛮人的思想里,不能输只能赢,
因为他输不起,丢不起那薄薄的面子,也舍不得放下那追慕虚荣的心。

在文明人的思想里,只有符合道理或不符道理,不在乎一场竟比的输与赢,
因为他懂得道理,所以才输得起;文明人不在乎一次赢与输,更在乎对手懂不懂道理。

      涿鹿之战是东方与华夏之争。
      结局是野蛮人赢了,文明人输了(对双方实力进行分析,可对比双方的考古学材料,无需狡辩)。文明人输了并不要紧,关键是野蛮人赢了并没有给自己族人带来多大快乐,反而增加了不少痛苦和水深火热的生活方式。又是多妻,又是

作者  | 2017-3-30 6:48:25 | 阅读(101) |评论(3) | 阅读全文>>

阴阳道理之能

2017-3-29 22:23:47 阅读76 评论1 292017/03 Mar29

晓阴阳,可开窍。
明道理,可增智。

不晓阴阳,愚而昧也;
不懂道理,愚而蠢也。
阴阳道理之能 - 红小兵 - 東方有智慧

道理者,逻辑也。
阴阳者,辩证也。
不晓阴阳则不会辩证,不会辩证则心智愚昧。
不懂道理则没有逻辑,没有逻辑则颠三倒四。
愚者或昧或蠢,言行若童,施阴阳以开窍,教道理增心智,是为成熟之人。 



作者  | 2017-3-29 22:23:47 | 阅读(76) |评论(1) | 阅读全文>>

咬文嚼字

2017-3-29 19:59:35 阅读120 评论0 292017/03 Mar29

字表为字名

字裏为字义。


白话文教育

知表不识裏

作者  | 2017-3-29 19:59:35 | 阅读(120) |评论(0) | 阅读全文>>

伏羲设计图腾制度的痕迹

2017-3-29 17:23:40 阅读90 评论0 292017/03 Mar29

天、人、玉、文。

 天人合一,
 以玉载道,
 以文载道
 天人、玉文四点一线,是为正道。

玉,承载智慧(内有),正经补史(外用);
文,政教救敌(四能),放收散敛(四用);
人,相天、法地、察自然,以为人用;
天,正方向,定节气,化万物;

昔羲皇,观天相,察地理。动静物,归类属。

伏羲设计图腾制度的痕迹 - 红小兵 - 東方有智慧
 



作者  | 2017-3-29 17:23:40 | 阅读(90) |评论(0) | 阅读全文>>

伪君子时代的始与终

2017-3-28 13:57:22 阅读92 评论0 282017/03 Mar28

《伪君子时代的始与终》

封建社会阶段的古人为何不懂道理,我来做个合理解释!

日月轮转为一天,日升日落为一昼,月上月下为一夜,一昼一夜合为一天,既一天之中有昼有夜,而不是有昼无夜就算一天。你活了这么大的年纪有见过太阳绕地球转一圈,月亮绕地球转两圈的时候吗?

如果没有,古人还违背一夫一妻的天地之道,而要一夫多妻的行为呢?而且,轩辕黄帝还要将一夫多妻上升到合理合法的“制度”上面去!

古人的道理是讲给别人听的,而不是用来给自己遵守的。“伪君子”一词涵盖了轩辕黄帝至光绪帝的5400年漫长历史。

女人shuo男人是伪君子,你懂的!

————————————————————————————

究史读书,不如玩古玉对历史认识的更为深刻!

这不是你败了,而是“你应

作者  | 2017-3-28 13:57:22 | 阅读(92) |评论(0) | 阅读全文>>

玉=金钱?玉=智慧?金钱=智慧?

2017-3-25 9:20:09 阅读124 评论2 252017/03 Mar25

古玉鉴定有尺度,人心难测无尺量。

研究古玉容易,人心善变难防。

当社会经济发展方向转型,从实体经济迈向文化收藏市场经济,古玉交易成为追逐对象。

当社会上道德沦丧,古玉必然成为下一站的被害者。前一站则是青山挖空,绿水变质,空气雾霾,


红山古玉,蕴含东方智慧,前方是救赎?是玩具?

2017年03月25日 - 红小兵 - 東方有智慧
 
不能收治人心,怎谈治理社会风气?没有治理人心之法,岂敢奢论文化教育?未化之民岂止文化之事儿?这能装得了吗?

作者  | 2017-3-25 9:20:09 | 阅读(124) |评论(2) | 阅读全文>>

有一本书看了很久很久很久.........

2017-3-24 14:10:52 阅读122 评论2 242017/03 Mar24

有一本书我看了很久,心里觉得书中哪里不对劲,尽管保持怀疑但也没能突破其壁垒

 
今日翻开目录,我才发现问题就在这里。

作者  | 2017-3-24 14:10:52 | 阅读(122) |评论(2) | 阅读全文>>

解愚

2017-3-23 16:49:15 阅读114 评论2 232017/03 Mar23

愚,心性未化之民。

愚昧是思想的表现,愚蠢是行为的表现。

一个人,其思想愚昧,其行为就会表现出一些愚蠢的特点或特征。

当然,这个人尽管是愚昧的,他也不是所有行为与行事,都是愚蠢的。

他偶尔也有聪明的、抄近路的、走捷径的时候。

当社会发展到人人都想走捷径、而不走正常渠道的时候,也就是这个社会群体进入集体愚昧的时候。其社会表现为:到处都有愚蠢事儿,无论是经商业、制造业、服务业、农产业、文化产业等等。
 
——————————————————————————
遗产税、房产税、继承税的税种,是为了消除官二代、富二代们的年轻人,防止年轻人走捷径的新增加税种。

这是西方文化思想界在没有找到约束内心方法之前,被逼无奈才使用这种约束行为的法律去限制人们思想走捷径。

作者  | 2017-3-23 16:49:15 | 阅读(114) |评论(2) | 阅读全文>>

关于教化与文化教育的问题

2017-3-22 12:31:51 阅读80 评论3 222017/03 Mar22

服教化,返淳朴。

”教化“一词源自东夷两昊部落的司徒官职的社会职能。在<左传,昭十七年>有着明确记载着少昊鸟夷部落祝鸠氏主掌司徒官职。“司徒,主教化于民。”这是东方民族对教化的定义与定位。

进入帝制统治阶段以后,受帝制统治影响,文化教育被帝王垄断,司徒官职仅教授太子,所以司徒、太师、太傅又叫“三卿”。

进入帝制统治阶段的司徒,此司徒已非彼司徒。其社会职能,从为民服务已经上升到为帝王服务。

自此,华夏祖先轩辕黄帝通过创立的“多妻与世袭制度”,来垄断了文化资源,构成了封建社会的肇始阶段。黄帝,遂成为帝制统治的肇始者。

而黄帝之前的伏羲太昊

作者  | 2017-3-22 12:31:51 | 阅读(80) |评论(3) | 阅读全文>>

民族、文化、文明是三条线

2017-3-20 11:23:55 阅读100 评论3 202017/03 Mar20

民族、文化、文明这是三条线,通过考古学材料如何将三者有效串联


1,


作者  | 2017-3-20 11:23:55 | 阅读(100) |评论(3) | 阅读全文>>

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